Zkouška na ČTÚ
S tím, že nám dají z úřadu vědět 14 dní před zkouškou, jsme se po podání přihlášky pustili do vlažnýho zkoumání testovacích otázek. Pozvánka dorazila, Filip se do učení pustil pěkně zodpovědně, mě trochu zdržely "zdravotní" komplikace, ale tři dny před termínem jsem se do toho naplno položila s tim, že si to případně zopakuju. 20. 9. jsme se po poledni sešli před Českým telekomunikačním úřadě.
Před tím jsme zjišťovali, co zkouška z radiokomunikace obnáší. Většina hlasů se shodovala, že je to pruda, že je to zbytečný, že se s tebou moc nemazlej, že je jim jedno, jestli to neuděláš, protože každá zkouška stojí 400,-.
Zkouška proběhla formou testu s výběrem ze tří odpovědí, vždy je správná právě jedna. Učili jsme se z materiálů stažených ze stránek ČTÚ, kde byla vždycky uvedená jen ta správná odpověď. Filipovi se to moc nelíbilo, chtěl se to spíš učit i s tim, že by viděl ty špatný varianty, můj zmatkářskej mozeček naopak tohle uvítal, protože mě tam nic nepletlo.
Přihlásili jsme se na všeobecný průkaz radiotelefonisty námořní pohyblivé služby. Na zkoušku s námi šlo tak dvacet lidí, dobrá minimálně třetina to neudělala.
Před samotnou zkouškou se nás zeptali, jestli chceme změnit všeobecný na omezený průkaz. Rozdíl je v tom, že všeobecný zahrnuje anglickou komunikaci a zkoušeno je to ústně. Já teda tý možnosti změny využila a ve strachu z hrůz ČTÚ a tím, že jsem nebyla až tak připravená, jsem si radši požádala jen o obecný průkaz.
Rozdali nám několikastránkové testy, předtím ještě řekli, že prošel ten, který se dostane nad 90 %. Test má tři části a v každý se musíš dostat nad těch 90 %. Myslim, že to bylo 20 otázek, 40 otázek, 20 otázek.
Prakticky tahle zkouška netušim, k čemu je dobrá. Sice jsem prošla (Filip trochu radil), ale kdybych se s rádiem někdy dostala do styku, stejně bych netušila, protože učit se čistě teorii vytrhanou z kontextu a ani žádnej přístroj nevidět, natož ho zkusit spravit nebo alespoň zprovoznit, je demence. Ale nakonec jsem si říkala, že bych možná dala i tu angličtinu. Každopádně tady je zase nějaká praktičnost dost pofidérní, protože lidi, co na moři zřejmě nikdy nebyli, tě zkoušej z nouzovejch situací a navzdory celosvětově zažitýmu volání "mejdej mejdej" oni TRVAJÍ na výslovnosti "mede mede". To, že písemná zkouška zahrnovala i českou hláskovací abecedu, tedy kromě Alfa Bravo Charlie Delta ect. musí člověk umět i Adam Božena Cyril David, aniž by to kdy vůbec použil (kde taky budeš do rádia na někoho kdekoliv ve středomoří nebo na oceánu řvát nějaký Boženy), je další sadistická zvrácenost českých úředníků.
Nicméně přes tohle všechno zkoušku považuju za jednoduchou, stačí se tomu fakt trochu věnovat předem a pročítat párkrát si otázky se správnejma odpověďma. Zas tolik toho není. Jsou tam příklady výpočtů síly proudu v závislosti na rychlosti světla, nebo co to bylo, ale ten stačí si zapamatovat příklad a výsledek, protože ten samej příklad, jako je v učebním materiálu, je i v testu.
čtvrtek, 20. září 2012
neděle, 3. června 2012
Zase jsme se trochu hnuli..
Trochu jsme to tu zanedbali. Nestalo se sice nic zásadního, zajímavýho něco jo. Na Vltavě na plachetničkách byla výborná trojhodinovka, když nám pujčili místo dvoumístných 420 jednomístný Lasery. Zase něco novýho, ovládat zároveň kormidlo i plachtu a celé si to vyvažovat. Mě to teda hrozně bavilo. Naučit se v obratech tu dlouhatánskou a ještě lomenu tyč od kormidla nezamotat mezi nohy za současnýho hlubokýho předklonu a prohoupnutí pod ráhnem a přenesení váhy z jedný strany loďky na druhou. Laser je hodně sportovní lodička, dá se s ní svištět dost rychle. Stoupali jsme proti větru skoro až k Barrandovskýmu mostu. Když se vítr do těch plachet opřel silněji, musí se člověk vyklonit z boku lodi celou svojí vahou, aby to vyrovnal a moh´ držet plachty pořád napnutý. Takže hrozilo, že když by najednou přestalo foukat a člověk nezareagoval včas, nestih by se na loďku "vrátit" a šel by po zádech do vody. Když se ale do toho sprintu ještě poved obrat, na kterym se dá hodně získat, ale i hodně ztratit, tak to byl fakt super adrenalinovej zážitek. Nikdo mě nemoh dohonit :)) Obraty jsem se snažila naučit hned zezačátku, chce to hlavně ho nepřetočit a taky to chce nějakou rychlost, aby pak loďka mohla hned zas vystřelit. Někdy jsem se trochu bála, že jsem to s tou rychlostí už přehnala, ale koupačka nebyla, takže asi dobrý.
- Sylabus podle Doporučení T/R 61-02 nepožaduje zkoušku pro: odpověď: ověření znalostí z telegrafie.
- Status amatérské radiokomunikační služby v jednotlivých radioamatérských pásmech je: odpověď: různý.
- Pod jakým azimutem se za normálních podmínek šíření směřuje z Prahy nejkratším směrem na Argentinu? odpověď: cca 240°
- Unipolární transformátory typu FET se vyznačují především: odpověď: vysokým vstupním odporem.
- Jaký druh modulace používá RTTY na provoz KV? odpověď: FSK.
středa, 18. dubna 2012
Zkouška z teorie
- Zdravověda - základy první pomoci
- COLREG + základy práva
- Meteorologie
- Námořnická angličtina
- Nautika - plachetnice
- Nautika - motorové lodě
středa, 11. dubna 2012
Prej že trochu fouká...
Lodní deník. Hvězdnej čas 11042012.0002. Zápis kadetky Aleny.
Takhle ta malá potvora vypadá. Na obrázku to vypadá fakt easy, tohle je klidovej stav za slabýho věru. V akci se klidně postaví na bok a v našem akčnim případě ten horní okraj boku už byl pod vodou (boty samozřejmě durch, a šéfik nechápal, že jsme se nevykoupali). Při obratu - zatoční proti proudu - se to ráhno převrátí na druhou stranu, než je, my musíme přesednout každej na druhou stranu, nebo kosatník sedí uprostřed lodi a vyvažuje a stranu mění akorát kormidelník.
Pro uklidnění nás obou a hlavně lodi jsme se prohodili, Filipovi to vzadu jde daleko líp a já si na kosatce jsem jistá skoro na sto procent /jenom subjektivní pocit, ale hodil se/. V obratech jsme se docela sehráli a když to fouklo a my měli dobře srovnáno, letěli jsme krásně vodou a křižovali proti větru a proudu nahoru k Barrandovskýmu mostu. Původní plán obeplout pilíř nakonec padnul, třetí lodička měla dost problémy a nabrali uplně opačnej kurz. Takže jsme nakonec jen křižovali Vltavu s druhou lodičkou, těm to taky slušně frčelo. Když se poryv větru pořádně do těch plachetnic opřel, hned se prudce naklonily do ostrýho úhlu a celkem zběsile vystřelily dopředu.
Bude to chtít ještě hooodně tréningu. Alespoň se nám celkem dařej ty obraty, i když je to pořád o tom, že nohy zamotyný do dlouhejch tyčí od kormidla, který se buď někde zaseknou nebo nevim na kterou stranu je mam otočit, vyhnout se ráhnu padajícímu po větru na druhou stranu lodi, honem chytit /správně vůbec nepouštět/ lano od hlavní plachty a už zase srovnávat směr a chytat vítr. Včera to bylo chvílema vcelku náročný. Vpodstatě mi k naprostý panice chyběl už jenom žralok. Ale za ten pocit, kdy to v náklonu mastí na plnej plyn, to rozhodně stojí :)
Když jsme pak šli po pevný zemi, teprv jsem cejtila nohy asi tak jako bych uběhla deset kilometrů.
Teorie na kapitánský zkoušky
Lodní deník, mimo hlavní záznamy. Hvězdnej čas 07,08042012. Zápis kadetky Aleny
Milý deníčku, je to tady.
Sobota 0930 - zpátky do školní lavice, a přímo na bejvalou základku. Ve třídě, kde mě kdysi drtila chemie, jsme teď my drtili teorii na kapitánský zkoušky. Nautika, colreg, meteorologie a hlavně navigace. Zakreslování do námořních map, čtení z map, počítání kurzu, od rána až do večera, v sobotu i v neděli. Bylo toho dost, ale předpokládam, že zkoušku dáme. Pak přijde další z radiokomunikace a pak praxe na lodi v Chorvatsku. To je ale ještě docela daleko...
První plachtění
Lodní deník. Hvězdnej čas 03042012.0001. Zápis kadetky Aleny
Nástup na pátou, převlíknout do pokud možno sportovně-nepromokavýho a po prvnim teoretickym výkladu nastrojit plachetničku 420 a hurá na vodu. Šest lidí = tři posádky sportovních lodí. Bylo sluníčko a trochu foukalo, takže celkem pěkný počasí na první plavbu na Vltavě. Napřed jsem sledovali, jak se nalodili před námi a jak jim to vcelku hned jelo a pak jsme na to skočili my. Filip u kormidla, já vepředu na kosatce. Hned jsem si narazila sval na jedný půlce asi o úchyt otěže kosatky, Filip si ťuknul hlavou do ráhna a vesele jsme plachtili na druhej břeh, tam si vyzkoušeli první otočku proti větru a "svišťěli" zpátky. Foukalo třeba půl hoďky a další hodinu to pak už bylo celkem slabý. Ale dál jsme zkoušeli otočky, rozjetí lodi pomocí rozhoupání a furt trochu doufali, že ještě foukne. Pak nás motoráček odtáh k marině a bylo to. Těšili jsme se, že příště foukne trochu víc.
čtvrtek, 15. března 2012
Potapyči
Zároveň k tomu všemu plachtění, co tu Filip popisoval, bysme se rádi zdokonalili v potápění. Ty absolvovaný ponory jednoznačně řadím ke svým nejlepším zážitkům /do toho počítam i chuť skvělýho beefsteaku anebo řízení skvělýho auta/.
Se současnou licencí už si můžem půjčit vybavení a vyrazit sami, nicméně se v tom chceme spíš zdokonalovat a sbírat zkušenosti, než se občas rekreačně potopit; oba nás zajímá technický potápění.
Pod vodou je to prostě nádherný, a my samozřejmě chcem maximalizovat zážitky a minimalizovat rizika. I když, jako u každýho adrenalinovýho sportu, to neplatí úplně. Jednoduše proto, že čim lepší jsi, tim náročnější akce podnikáš.
Až to čas a finance dovolí, vrhneme se na výukový a tréningový ponory zatím alespoň v bazénu nebo v lokalitách v ČR.
S OWD licencí můžeme do 18ti metrů.
Dělali jsme si ten kurz v angličtině, s chorvatským divemasterem Igorem.
Probrali jsme teorii, bez toho vás pod vodu nepustí. Je tam zahrnutá fyzika a to, aby si člověk dostal pod kůži základní návyky, apel na zodpovědnost, základy komunikace, používaná technika...
Pak přišla na řadu zábavnější část, první tréningový ponor - první zkouška toho, jak tam dole /vlastně jestli vůbec/ budem fungovat. Klečeli jsme na dně několik metrů pod hladinou, vláli ze strany na stranu, byly docela proudy, a jenom jsme na to všechno čuměli.
A zkoušeli:
- správně dýchat - první hlavní stále opakovaná věc - nikdy nikdy nezadržuj dech. Dýchej pomalu a hluboce. S regulátorem v puse nebo bez něj /to už se zřejmě děje něco mimo plán/, je potřeba dýchat nebo alespoň vydechovat. To má co dělat s tlakem a rozpínavostí plynů.
- komunikace - je potřeba se tam dole domluvit, i když rámcově se ponor naplánuje předem. Bez pořádnýho procvičení bysme se mohli navzájem špatnou komunikací docela zmást, ani by nemuselo jít o krizovou situaci. Mimo toho, že se pod vodou můžete vznášet hlavou dolů, je to, že si nepopovídáte, jeden z hlavních rozdílů oproti třeba jízdě trolejbusem. Taky na nikoho nezavoláš, což je důležitý si uvědomit.
- vyrovnávali jsme tlak v uších
- naučili jsme se, co dělat, když se ti do masky dostane voda, nebo když o masku přijdeš uplně a musíš si ji znova nasadit.
- učili jsme se pracovat s BCD a celkově se vztlakem - BCD je vesta, která zajišťuje neutrální vztlak. Pokud je tělo dobře zatížený a vesta naplněná potřebným množstvím vzduchu. To chce hodně cviku, někdy jsem tam lítala jak jojo. Člověk ji musí umět správně vyladit, ale to je jen první krok. Pak samozřejmě pracuje ještě vzduch v plicích, nádech - nahoru, výdech - dolu. Když to člověk čte, je to logický. Tam dole je pak jasný, že se musí pěkně trénovat.
- učili jsme se pořád si hlídat svého buddyho. Kupodivu, v těch brýlých je vidět fakt jenom před sebe. Neni vůbec problém tam ztratit parťáka z dohledu, nebo se z dohledu sám ztratit. Mně to jednou nezabralo ani tři vteřiny. Vzhledem k tomu, že buddy pro tebe nosí v případě poruchy tvýho zařízení rezervoár vzduchu v podobě svý vlastní lahve a alternativního regulátoru, je dobrý vědět, kde je.
- čimž se dostávam k důležitý položce - zkoušeli jsme krizový situace. Když potřebuješ použít záložní regulátor; dýchat z cizí lahve; dýchat z proudu bublin vypouštěných z regulátoru, který máš v ruce; na hladině pusou nafouknout BCD, aby tě sama držela na hladině atd.
- a zase znova - dýchání, dýchání, nezadržovat dech, voda v masce, jen ať ti to pořádně jde.